下伊那地区研の活動内容

下伊那地区研の活動内容

年度 2018年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総会 5月11日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会 11月(予定)
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」を基本としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決を図る。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化を図る。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 9月7日、冬期研修会 2月7日
事務連絡会 年間5回(4月・6月・10月・11月・1月)
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号:年3回
グループウェアの活用(スケジュール、ファイル、情報等の管理)
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2017年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総 会 5月12日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会 11月(予定)
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」を基本としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決を図る。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化を図る。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 9月8日、冬期研修会 2月8日
事務連絡会 年間5回(4月・6月・10月・12月・1月)
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号:年3回
グループウェアの活用(スケジュール、ファイル、情報等の管理)
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2016年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総 会 5月13日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会 11月(予定)
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」を基本としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決をはかる。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化をはかる。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 9月2日
冬期研修会 1月27日
事務連絡会 年間5回(4月・6月・10月・12月・1月)
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号:年3回
グループウェアの活用(スケジュール、ファイル、情報等の管理)
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2015年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総会 5月1日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会 11月(予定)
活動内容3 研究活動
       中学校区単位のブロックごとに、課題解決をはかる。
       県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化をはかる。
活動内容4 研修活動
       夏期研修会 8月21日
       冬期研修会 2月19日
       事務連絡会 年間5回(4月・6月・10月・12月・1月)
活動内容5 広報活動
       会報発行 通常号:年3回
       グループウェアの活用(スケジュール、ファイル、情報等の管理)  
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2014年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総会
5月9日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会
11月(予定)
活動内容3 研究活動
中学校区単位のブロックごとに、課題解決をはかる。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化をはかる。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 9月5日
冬期研修会 1月30日
事務連絡会 年間5回(4月・6月・10月・12月・1月)
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号:年3回
事務暦発行
グループウェアの活用(スケジュール、ファイル、情報等の管理)
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9